科教绵阳——为教师发展提供广阔空间

经过近5个月的网络评选，今年3月，绵阳300多万群众选出了绵阳市首届十大名校、十佳校长、十佳教师。十佳教师、高新区永顺路小学教师顾代江上台领奖时激动地说：“我只是尽到了一名老师的职责，却没有想到会得到如此高的社会评价。”
　　
启动名师、名校、名校长的“三名”评选活动，仅是我市尊师重教，打造“科教绵阳”众多举措中的一项。近年来，我市采取有力措施强化教师队伍建设，优先发展教育事业，努力提高教师地位，倾力为全市教师成长营造出更加广阔的空间。
　　
尊师重教全市蔚然成风
　　
梓潼文昌中学69岁的退休教师龚先明在潼江边散步时，发现两名少年掉入江中，曾做过胸腔手术的他不顾一切跳入江中，将两名少年救起。为了表达对龚老师的敬意，梓潼县群众自制了荣誉证书和锦旗，颁发给这位老人。
　　
在绵阳，社会各界对教师的关爱与尊重之情已蔚然成风。我市采取有力措施，不断提高教师的政治地位、经济地位和社会地位，在全社会弘扬尊师重教的良好风尚。各县市区都建立了边远、贫困地区和山区村镇中小学教师岗位津贴制度；随着绩效工资的实施，全面实现了教师平均工资不低于当地公务员的平均工资水平，支教教师在晋升职称、评优选模等方面优先考虑。每年教师节前后，市委、市政府都要举行优秀教师和优秀教育工作者座谈会，与教师代表欢聚一堂，表彰优秀，共庆佳节；我市不少商店、超市、餐饮店、旅行社等都会针对教师展开各种优惠活动，表达对教师的尊重之意。
　　
与此同时，我市教师的工作、生活环境也得到显著改善。多数教师目前不单居有定所，而且屋舍宽敞，起居舒适。高等院校不说，即使一些中小学校，也新楼林立，环境幽雅，现代化的体育馆、图书馆引人注目……教师成为全社会最受人尊敬、最值得羡慕的职业。
　　
队伍建设步入良性轨道
　　
“让教师有奔头，让教师在工作岗位上不断提高自我。”成为我市教师人才开发建设的响亮口号。
　　
市教育局制定了“认真遴选，梯次培养，合理分布，鼓励拔尖”的人才开发原则，积极推进教师现代教育技术能力培训，以研、培、教相结合，促进教师人才梯队建设。
　　
不少学校也大力培养优秀教师人才，为教师构筑适应发展的平台。绵阳中学实施“全员再教育工程”，每学期还在全校开展“教情调查”，由学生给教师打分；每两年举行一届“杰出教师”、“明星班主任”、“青年教师标兵”和“岗位能手”的评选，以提高教师的职业水平。南山中学与西南师范大学联合建立课程改革研究班，着力提高青年教师的思想素质和业务能力；学校还经常开设青年教师学习现代教育理论的培训课，推动青年教师迅速成长。
　　
遵循“每个教师都是一个教育环境”的理念，不少中小学还实施了“青年教师成长工程”、“中坚工程”、“名师工程”，经常邀请知名教师和教育专家到校讲学指导，定期组织骨干教师开展教改研讨、学术报告会、经验交流会等，开阔视野，开拓思路，促进骨干教师理论水平和业务水平的不断提高。目前，全市中小学具有中高级专业技术职务教师的比例已占中小学教师总数的50%。
　　
科学优先发展教育事业
　　
教育是推动绵阳跨越发展的基础工程、民心工程、战略工程。市委、市政府始终把教育放在优先发展的位置，倾力营造出一流的育人环境。
　　
在绵阳公共财政的“盘子”里，用于教育的财政支出始终位居第一，目前，我市已经建立起以政府投入为主，多渠道筹集教育经费的投入机制，今年全市各级各类财政性教育支出占全市财政支出的比例确保达到19%以上。
　　
缘于这样的强力推动，绵阳教育创造了让人瞩目的业绩：我市基础教育质量不断提高，本科硬上线率和万人比继续保持全省第一；职业教育体系日趋完善，职业教育集团打造加快推进；高等教育规模不断扩大，内涵发展得到深化；教育园区建设如火如荼，入驻园区学校建设加快推进，名校集团化发展战略逐步实现。
　　
开放办学迎来了教育“牛市”。东辰集团投资2.3亿元办起了东辰国际学校，汉龙集团投资1.5亿元办起了绵中英才学校。此外，还有投资上亿元的绵阳外国语学校、南山双语学校，民间资本流向教育，造就了社会化办学的多种模式。在《发现》杂志与搜狐网进行的“中国地区教育满意度调查”中，绵阳位居第一。
　　
绵阳教育已成为科技城建设的一张靓丽名片，这让绵阳的教育工作者有理由相信，扎根这方沃土，教师这个承载着希望和梦想的职业，前景将更辉煌。